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如何抓住音樂的節奏?

發布時間:2020/03/11

看到“節奏”這個詞大家是不是就想跟著節奏搖擺起來了?節奏是一種以一定速度的快慢的節拍,主要是不同長短的音值和音調上的高低把它們組合到一起。舉例來說,我們最常聽到的“嘭嚓”就是2/2拍節奏,也就是強/弱。以此類推3/4拍是“嘭嚓嚓”,也就是強/弱/弱,我們聽到的大部分圓舞曲都是3/4拍了。還有4/4拍,是強/弱/次強/次弱。

圖1:節奏的強弱

所謂節奏感,就是聽到音樂之后就想跟著節拍晃動。音樂中節奏和節拍是兩個既有聯系又有區別的概念,節奏表現出了音樂律動的長短關系,節拍表現出了音樂律動的強弱關系。與上一段提到的“強弱”有關,弱拍與強拍有規律的交替即為“節拍”。作為音樂愛好者,肯定不滿足于單純的跟著音樂晃動吧!想要抓住節奏的話,不如跟著小編來學習如何進行節奏視唱練習吧!

說到節奏視唱練習,小編想給大家推薦一個軟件,這個軟件叫做EarMaster,中文名稱是練耳大師。不僅適合專業音樂人也適合業余音樂愛好者,是一款由丹麥皇家音樂學院設計的,可用于視唱練耳學習訓練的多媒體音樂教育軟件。小編使用的版本是EarMaster,7.1.33 (macOS系統)。

圖2:節奏練習界面

如上圖,EarMaster軟件進行節奏練習的設置是點擊“錄下答案”之后,通過鼠標點擊手掌或者敲擊鍵盤來作答,是不是趣味性很足呢?

從圖片中我們能看到四分音符和二分音符,那么我們就以這兩種音符為例,練習它們的節奏以及節拍。一般來說,四分音符占一拍,那么二分音符就占兩拍了。播放問題之后,會有節拍器聲音輔助答題。通過仔細聆聽節拍器的啪嗒聲,用戶可以很好地跟上節奏,同時反饋在題目回答中。

圖3:節奏練習錯誤示范

通過實驗,小編發現了一個需要注意的地方,就是紅圈圈出的二分音符,雖然有兩個節拍,但是只能敲擊或者點擊一次,空出足夠的時長來代表它的節奏即可,并不需要敲擊或點擊兩次。

圖4:節奏練習正確示范

注意小細節,好好練習,這樣就可以得到“五星好評”啦!小編鍛煉了幾題之后,發現抓住節奏的快樂還真是讓人身心愉悅,大家是不是也覺得這個節奏訓練很有趣呢?如果感興趣的話請到EarMaster官網了解并多多支持!

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小伙伴們快點這里下載EarMaster,根據上文的方法開始練習吧~

作者:想想

*本文章為原創文章,轉載請標明出處

標簽:Earmaster視唱練耳練耳大師和弦聽辨節奏模仿節奏訓練藝術高考藝術生

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